Gå til hovedindholdet
MENU
Aula_close Layer 1

SB referat 28. april 2026

Mødeindkaldelse

28.04.2026

Tid: Kl. 17.00 – 19.00 

Mødested

Mødelokale ML6 - ved siden af EAT-køkkenet

Medbring

Dagsorden samt evt. fremsendte bilag 

Skolebestyrelsens medlemmer: 

 

Forperson: Kamille Godrim Jakobsen

Næstforperson: Kasper Winther

Menige medlemmer: 

Martha K. Sørensen, Henrik Havris Nielsen, Hans Andersen, Remzije Redzepi og Line Engel Clasen

Forældrerådet fra UFOen, Mette og Yvonne (Hans A.)

Medarbejderrepræsentanter:  skolepædagog Peter Griff, lærer Eyyüp Han Sarikur

Elevrådsrepræsentanter:  Nicky og Ming

Skoleledelsesrepræsentanter (uden stemmeret) skoleleder Anne Mette Færgeman, Afdelingsleder Søren Kirk, KKFO-leder Jeanette Hoeing Larsson (JHL)

Fraværende  

Henrik, Ming og Nicky, Anne Mette, Nina

 

Mødeleder  

Kamille

 

Ordstyrer

Martha

Referent  

Søren

Kopi til

Sekretær Linda Hansen 

 

 


 

 

Orienteringspunkter 

  1.  

Tid: 17.00 (15min.)

Elevrådet har ordet

Fælles elevrådsdag d. 15. april på Damhusengens Skole

Udskydes til næste gang

Kommentarer

 

Medarbejdere 

 

Skoledelen: Utteby var en stor succes og evalueres nu. Det nye legetårn er taget i brug og er meget populært. Fagfordelingen er ved at være på plads og teams er meldt ud til forældre for næste år. (obs til ledelsen – hvornår meldes der ud til BHK og 1. årg.?) Indeklimaet på skolen er på dagsordenen i trioen, så der forebyggende kan gøres noget ved sommervarmen i klasser og faglokaler. Der spørges til, om Utteby kan afholdes hvert år. Det skal afklares, om der er meldt kommende teams ud til forældre og årgange på alle klassetrin.

KKFOen: Ligeledes en opmærksomhed vedr. at legetårnet er meget populært, og at det skal der lægges en plan for brugen af dette.

Forperson

Der har været en henvendelse vedr. en elevsag. Forpersonen besvarer klagen.

Skolens ledelse og KKFO

Skolen:

  1. Prøveudtræk og prøverne generelt. Der er udtrukket 9. årgangs prøvefag, de skal op i Histore, mdt. Matematik og tysk/fransk. Der er skriftlige prøver i næste uge, hvilket går udover idræt i salen i fire dage.

     

     

  2. Elevtal og medarbejderændringer – 621 elever pr dd. Der ansættes en ekstra matematiklærer til 9. årg, så der kan være to voksne i alle mat – og dansktimer. Ellers ikke noget nyt.

     

 

 

 

 

Punkter til beslutning

 

2.

Kl. 17.15 

(10 min.)

  1. Indstilling fra Elevrådet, som ønsker udetilladelse for 8. årgang

    Udskydes til næste gang.

Beslutning:

  1.  

3.

Kl.17.25

(10 min)

  1. Budget – Skolen har et resultat i 1. prognose på 0,95% 

  2. KKFOen har et mindreforbrug på 6,37 % 

  3. Der ønskes fra bestyrelsen en mere udfoldet gennemgang af budgettet med detaljeret gennemgang af lønmidler, hvor det tydeliggøres hvilke valg der er taget pædagogisk og ift. to-lærertimer etc. Budgettet tages op igen. 

Beslutning:

 

 

4.

Kl. 17.35-17.45

  1. Distriktsændringer med høringsfrist Distriktsændringer for skoleåret 2027-28 - FØR HØRING | Københavns Kommune

5.

Beslutning:

  1. Forpersonen skriver et høringssvar, hvor bestyrelsen bakker op om planen lagt for at øge kapaciteten for børnetal i København Nordvest

6.

Kl.17.45

(15 min)

EVT.

Pause

18.00 – 18.15

 

Ordinært skolebestyrelsesmøde med deltagelse af forældrerådet kl. 18.15-19.00

 

 

  1.  

Kl.  18:15 -18.30

 

Gennemgang og godkendelse af dagsordenen og præsentationsrunde

  1.  

Gennemgang af handleplan og status

Der har i dette år været arbejdet særligt med:

Piktogrammer og klasseledelse.

Mentorordning (rekruttering og fastholdelse) – og kommende år lægges der fast lektion så man kan foretage observation, vejledning i klasseledelse, konflikthåndtering, skole-hjemsamarbejde mm.

Fællesskab ( har ligget lidt stille) – så det skal vi se på!

Kvalitetsteamet, Simon, er i gang med at indsamle data på ”Kvalitet i undervisningen”

Indikatorer, som der observeres i:

  1. Undervisningens principper om tilpasning og selvregulering (fx differentiering, variation i arbejdsformer, elevens evne til at organisere og planlægge opgaver og egen motivation/følelser)

  2. Undervisningens struktur og konsolidering (fx læringsmål, overflade- og dybdelæring)

  3. Undervisningens diskurs og praksis (fx formidling af viden, lærerens modellering, forforståelse, dialog/inddragelse, feedback)

Ledelsen arbejder pt med kommunens Pr/kommunikationsafdeling ift. at skabe de gode skolehistorier i nabolagt

 

 

 

  1.  

Skole-hjemsamarbejdet

  • Der ydes ønske om, at man som ny forælder bydes velkommen med større viden om, hvad skolen er for et sted og hvilke principper man har for forældresamarbejde samt hvad Utterslev skole er for et sted.

    •  

    • Der er et princip for både meddelelsesbog og skolehjem-samarbejde som kræver genbesøg. Der ønskes en tydeligere sammenhæng mellem principperne for meddelelsesbogen og skole-hjem-samtalerne. 

    •  

    • Der efterspørges hos forældrerådsrepræsentanterne, hvad man som skole eller bestyrelse ville kunne gøre for at fremme forældre(for)samarbejdet med kommende 0. årgangs forældre.

    •  

    •  

 

  1.  

Årsberetning og fælles aktiviteter d. 24. april – evaluering

  • Idéen var at samle forældre og børn for at få større fremmøde til gennemgang af årsberetningen. 

    • Der var kage nok, der blev holdt en flot tale om fællesskab af eleverne, der var et fint fremmøde til årsberetningen. 

    • Man kunne en anden gang lægge det en anden dag end fredag og ikke for tæt på Utteby-åbent hus. 

    • Det fungerede godt, at det var ureguleret børne-styret. Det var autentisk og bar præg af at de børn og unge havde justeret det selv.