Gå til hovedindholdet
Utterslev Skole
Lærende fællesskaber - Mangfoldighed gør stærk - Læring for fremtiden
Aula Menu
Logo
login
MENU
Aula_close
Layer 1
Utterslev Skole
Lærende fællesskaber - Mangfoldighed gør stærk - Læring for fremtiden
Forside
Få login til Aula Forældre
Kontakt
Skolens kontor
Skoleledelsen
Lærere og pædagoger
Inklusionspædagoger
Tandklinikken
Skolepsykolog
Talepædagog
Sundhedsplejersker
UU-vejleder
Skolesocialrådgiver
Følg os via Facebook
Tilgængelighedserklæring
Søg en stilling
Om skolen
Ferieplan
Ferieplan 2023-2024
Ferieplan 2024 -2025
Hvem er vi?
Pædagogisk profil
Kom indenfor
Udeareal
Antal elever og personale
Trivsel
Handleplan for trivsel
Grøn Smiley Skolen
Nødværge
Principper
Princip for digital kommunikation
Princip for udeordning på Utterslev Skole
Mobilfri skoletid
Om elevråd
SBs kommunikation med forældre
Princip for elevernes læring
Skole-hjem samarbejde
Røgfri skole
Skolens organisering af undervisningen
Klassedannelse
Klassesammenlægning og klasseombrydning
Princip for Meddelelsesbogen
EAT
Sorg- og kriseplan
Skoleindskrivning
Meld dit barn ind
Indskrivningspjece
IT-vejledning for forældre
Undervisning
Science talent certificeret
Digitale portaler
PLC og RC
Skriftsproglig udvikling
Matematik vejledning
Ordblinde elever
Pædagiske metoder
Meebook
PLC
Digital dannelse
Digitale læseoplevelser
Årets kunstnere
Nordisk litteraturuge
Udskoling
Folkeskolens prøver
Om en styrket udskoling
Forandringsmodel
Mål
I praktik som lærer
Ny lov om elevers fravær
Hvad skal dit barn lære
Modersmålsundervisning
Skolebestyrelsen
Medlemmer af skolebestyrelsen
Høringssvar
Referater
SB´s kommunikation med forældre
Kontakt- og trivselsforældrerollen
Om KKFOen
Introduktion KKFO
Tilsynsrapport
Åbningstider
Ferieperioder
Lukkedage 2023 + 2024
Begivenheder, traditioner og arrangementer
Grøn Smiley KKFO
Kostprofil
Pædagogisk perspektivplan
Børnemiljørapport 2021
UFOens Forældreråd
Brødkrumme
Hjem
Oplæg om fjernundervisning i en Coronatid 2021
Dokumenter
Oplæg om Fjernundervisning i en coronatid.pdf
Shape
Created with Sketch.
